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偏鄉服務學習

    學生在一年級暑假期間,需完成100小時偏鄉服務學習,系上提供一系列服務課程結合教育部大學社會責任推動中(Center of University Social ResponsibilityUSR)計畫的機會,進行偏鄉服務。學生最遲須於一年級結束前撰寫交出服務學習計畫書,並由系上教師給予學生指導。112年學士後醫學系USR計畫已經通過教育部審查通過,預計前往屏東偏鄉。

本系的服務學習課程計畫預計有以下多重目的:

一、舉行義診與提升健檢利用率:用藥安全知識、衛生教育、自我健康防護等服務活動,並於建立彼此認知與信任後舉辦醫療義診及

    健康檢查。傳播在地民眾健康識能、特殊保護知識與延緩老化的高齡賦能活動。

二、進行田野調查:預期分析該場域生活型態與外在環境其相關性與人體健康影響,並發現可改善預防疾病風險因子。

三、師生學習交流原民生活文化,對於偏鄉/原鄉的現況深入了解,採因人/地制宜的醫療衛教措施,提升醫學生未來留任服務偏遠及離

    島地區之意願。

112年度偏鄉服務學習計畫與時程表