一、 提升醫學教育質量：確保醫學教育課程的教學質量，以培養優秀的醫學專業人

     才。包括創新教學方法、導入情境模擬訓練技術、加強實作經驗等。

二、 促進醫學倫理與人文關懷：提供相關培訓和課程，使教師和醫學生皆能夠適應

     倫理挑戰、發展良好的溝通技巧以及尊重多元文化和價值觀。培養醫學生全人

     健康照護核心能力，具有同理心、利他關懷等專業素養之美德，同時關心環境

     、海洋生態(SDG 14)及陸域生態(SDG 15) 保育的觀念，對於氣候變遷及暖化

     做出貢獻(SDG 13)。

三、 推動跨領域合作：促進不同領域之間的合作，包括醫學、人文科學、社會科學

     等，以促進知識交流和共同研究項目，建立多元夥伴關係(SDG17)。建立教師

     專業成長社群並建構醫學人文教育課程，鼓勵跨領域醫療產業及醫學教育及醫

     學人文教育創新(SDG9 產業創新與基礎建設)。

四、 實踐社區服務：鼓勵和支持學生和教職員工參與社區服務活動，以回饋社會並

     提供醫療支援。

五、 促進國際交流與合作：本中心之長期目標即為與國際接軌，推展並促進醫學人

     文及醫學教育及研究之國際化，建立「優質教育」(SDG4)，達成「醫療無偏鄉

      」之願景(SDG10減少不平等)，追求身為地球公民「良好健康與福祉」(SDG3)

     。包括與國際醫學學術機構的合作、舉辦國際研討會和培訓課程，以及提供交

     換項目和研究合作機會。